Зміст

Вступ

Емоції як основна мотиваційна система

Шість систем в організації особистості

Чотири типи мотиваційних феноменів

Емоції і емоційна система

визначення емоції

Емоції як система

Обмеження емоційної системи

Ступені свободи емоційної системи

допоміжні системи

Активація емоцій нервовою системою

причини емоції

Особа як джерело долають в емоціях почуттів

Соматична система, мімічна зворотній зв'язок і диференціація емоцій

Подання про емоційний процесі в теорії диференціальних емоцій

Функції нервової системи в активації емоції

Міміка без емоційного переживання

Довільні вирази і емоція

Мімічне вираз і регуляція емоційного переживання

Відносна незалежність емоційного процесу

Вступ
Теорія диференціальних емоцій [i] - теорія, що фокусується на окремих емоціях, які мають центральне значення для мотивації. Класичні роботи Дарвіна, Фрейда, Вудвортса звертали увагу в своїх роботах на серйозний вплив емоції на мотивацію людини, але вони не обгрунтовували емоції як такі. Для класифікації і ближчого розгляду емоцій була заснована теорія диференціальних емоції. Вперше цей термін був сформульований в роботі психолога Сільвана Томкінса в його роботі «Афект, уява, свідомість». Надалі ця теорія була розвинена психологами Полом Екманом і Керроллом Изардом.

Сільван Соломон Томкинс (1911 - 1991) - теоретик і психолог особистості, розробник теорії афекту і сценаріїв теорії.

Пол Екман (народився 15 лютого 1934 (19340215) року) - видатний американський психолог професор Каліфорнійського університету в Сан-Франциско. Найбільший фахівець в області психології емоцій, міжособистісного спілкування, психології та розпізнавання брехні. На даний момент Пол Екман очолює «Paul Ekman Group» - невелику компанію, яка займається розробкою методик і навчальних пристроїв у сфері вивчення емоцій і мікровиразів. [Ii]

Ізард Керролл Елліс (рід. 1923) - американський психолог, професор клінічної психології факультету психології університету Делавер. Спеціаліст в галузі розвитку емоцій і їх розуміння у дітей, регуляції емоцій, емоційної та соціальної компетентності, невербальної комунікації та поведінкових розладів. Творець диференціальної теорії емоцій. [Iii]

Таким чином, за допомогою робіт цих психологів постараємося розібратися в теорії диференціальних емоцій.

Емоції як основна мотиваційна система
Емоції це не тільки головна мотивуюча система, а й процеси, що відбуваються всередині особистості.

Шість систем в організації особистості
Особистість - це організація з шести систем: гомеостатической, емоційної, перцептивної, когнітивної когнітивної, моторної і системи спонукань. Емоційна, перцептивная, когнітивна і моторна системи є найбільш важливими для поведінки та соціальної взаємодії. Ці чотири системи визначають ефективність людської праці.

Чотири типи мотиваційних феноменів
Основою теорії диференціальних емоцій існує 4 основних види мотивації: спонукання, емоції, афективно-когнітивне взаємодія і афективно когнітивні структури. Афективно-когнітивні структури - результат повторюваного взаємодії окремого афекту або комплексу афектів з деяким набором або конфігурацією знань. Складна афективно-когнітивна структура може утворювати афективно-когнітивну орієнтацію, більш глобальну особистісну рису, комплекс рис або диспозицію, наприклад інтроверсію. Будь-який з цих чотирьох основних типів мотивації може бути протягом деякого часу основною детермінантою поведінки. Коли є взаємодія афектів і додаються афективно-когнітивні структури та орієнтації, схема людської мотивації і пережитих феноменів стає максимально складною. У теорії диференціальних емоцій, а також в емпіричних дослідженнях, що ведуться з позицій тієї теорії емоції, спонукання і феномени, описувані як афективно-когнітивні структури концептуально розмежовують.

Розглянемо структуру більш детально:

1. Фундаментальні емоції:

· Інтерес-збудження

· Задоволення-радість

· Подив

· Горе-страждання

· Гнів-лють

· Відраза-огиду

· Презирство-зневага

· Страх-жах

· Сором-сором'язливість

· Вина-каяття

2. Спонукання - тілесні відчуття

· Голод

· Жага

· Втома-сонливість

· Біль

· Секс

3. Аффективно-когнітивні структури або орієнтації.

· Интроверсия-екстраверсія

· Скептицизм

· Егоїзм

· Рішучість

· Незворушність

4. Взаємодії

· Емоція-емоція

· Емоція-спонукання

· Емоція-афективно-когнітивні структури

Емоції і емоційна система
Важливим передумовою теорії диференціальних емоцій є визнання особливої ​​ролі окремих емоцій в житті людини. Кожна емоція - специфічна, і є окремою мотиваційним феноменом особистості.

визначення емоції
У теорії диференціальних емоції термін емоція визначається як складний феномен, що включає в себе нейрофизиологический і рухово-виразний компоненти і суб'єктивне переживання. Взаємодія цих компонентів в інтраіндивідуальний процесі утворює емоцію, яка є еволюційно-біогенетіческпм явищем; у людини вираз і переживання емоції врожденно, общекультурально і універсально.

Емоції як система
У теорії диференціальних емоції, емоції приймаються як система, так як вони взаємопов'язані і динамічними, і відносно стабільними способами. Всі емоції мають деякі загальні характеристики. Всі емоції, відрізняючись від спонукань, не циклічні: ніщо не викликає інтерес, відраза або сором два-три рази на день відповідно травленню або метаболічним процесам. Всі емоції впливають на спонукання та інші системи особистості, посилюючи або зменшуючи різні мотивації. Наприклад, емоції відрази, страху або горя можуть редукувати або зовсім придушувати сексуальний потяг. Навіть поведінка, мотивоване гомеостатическими механізмами, постійно підпадає під вплив таких емоцій, як радість, страх, горе »гнів.

Обмеження емоційної системи
Томкинс виявив, що існують певні вроджені обмеження емоційної системи і вони, в свою чергу, впливають на ступінь детермінованості поведінки людини. У той же самий час свобода притаманна самій природі емоцій і емоційної системи.

Ступені свободи емоційної системи
Описуючи роль емоцій, Томкинс укладає: «Причина без емоції безсила, емоція без причини сліпа. Поєднання емоції і причини гарантує високий ступінь людської свободи »(Tomkins, 19G2, р. 112.). Хоча більшість людей не досягає точності в усвідомленні своїх емоцій, складність емоційної системи проте сприяє збільшенню компетентності людини. Емоційна система володіє десятьма типами волі, які не властивими системі спонукань.

допоміжні системи
Дві біологічні системи функціонують в якості допоміжних щодо емоційної системи: ретикулярна система стовбура мозку і автономно иннервируемая вісцеральної-ендокринна система. Ретикулярна система стовбура мозку регулює зміни рівня нейронної активності. Автономно иннервируемая вісцеральної-ендокринна система, контролює гормональну секрецію, серцевий ритм, частоту дихання і т. Д. Вісцеральний-ендокринна система допомагає організму підготуватися до спрямованого дії, зумовленого емоцією, і допомагає підтримувати і емоцію, і ця дія.

Емоційна система не завжди функціонує в повній незалежності від інших систем. Деякі емоції або комплекси емоцій фактично завжди з'являються і взаємодіють з перцептивної, когнітивної та рухової системами, і ефективне функціонування особистості залежить від балансу в діяльності різних систем та їх інтеграції. У зв'язку з тим, що емоція будь-якої інтенсивності має тенденцію організувати дію організму як цілого, всі фізіологічні; системи та органи до деякої міри включаються в емоцію.

Активація емоцій нервовою системою
емоція особистість почуття диференційний

Активація емоцій - це зміни в нервовій системі, які породжують емоційний процес, що супроводжується у своїй кульмінації суб'єктивним переживанням специфічної емоції. Ці зміни відрізняються від тих внутрішніх і зовнішніх феноменів, які їх обумовлюють і які розглядаються звичайно як «причини» або «детермінанти» емоції. Томкинс (Tomkins, 1962) довів, що нервова активація всіх емоцій може бути описана за допомогою принципу щільності нервового збудження. Він показав, що деякі емоції постійно виявляються при підвищенні нейронної стимуляції, деякі - при її зменшенні, а деякі - при досягненні, нею стійкого рівня.

причини емоції
У теорії диференціальних емоцій міміка і контакти від мімічної активності відіграють надзвичайно важливу роль в емоційному процесі і в емоційній регуляції. Однак люди, описуючи сильні емоції, звертаються, швидше, до змін в вісцеральної-ендокринній системі (наприклад, говорять «внутрішнє почуття»), ніж до пропріоцептивних і шкірним імпульсам, які виникають при мімічної діяльності. На це існує ряд причин.

Особа як джерело долають в емоціях почуттів
Більше ста років тому Ч. Дарвін (Darwin, 1872) заклав основу дослідження ролі мімічних комплексів в емоціях. На основі його спостережень можна зробити висновок про те, що виразна поведінка є або послідовністю емоцій, або їх регулятором. Розглядаючи регуляторну функцію виразного поведінки, Дарвін стверджував: «Вільне вираження емоції за допомогою зовнішніх ознак посилює її. З іншого боку, придушення настільки, наскільки можливо, всіх зовнішніх проявів пом'якшує нашу емоцію »(р. 22). Це положення Дарвіна стало кроком до гіпотези про роль зворотного зв'язку в емоціях. Можна було б очікувати широкого і інтенсивного вивчення слідом за Дарвіном ролі в емоціях соматичної системи і, зокрема, виразу обличчя. В подальший дана концепція була розвинена Полом Екманом в його роботі Психологія емоцій (Ekman 2003) [iv].

Соматична система, мімічна зворотній зв'язок і диференціація емоцій
Особливе значення міміки і мімічної зворотного зв'язку було вперше підкреслено Томкінса (Tomkins, 1962) і потім Гельгорн (Gellhorn, 1964). Мовою Томкінса (Tomkins, 1962) емоції- це, в основному, Еміміческіе відповіді. Він стверджував, що проприоцептивная зворотній зв'язок від виразів обличчя, трансформуючись в усвідомлену форму, створює відчуття чи усвідомлення емоції.

Оскільки нерви і м'язи обличчя значно більш тонко диференційовані в порівнянні з внутрішніми органами, виразу обличчя і їх зворотна, зв'язок є значно швидшими відповідями, ніж вісцеральні, що грають вторинну роль в емоції, забезпечуючи лише основу або акомпанемент для окремих виразів обличчя.

Подання про емоційний процесі в теорії диференціальних емоцій
Ізард припустив, що мімічні комплекси - це один з інтегральних компонентів емоції. Частина емоції або емоційного процесу криється в виразі обличчя, але воно не утворюють емоції. З точки зору Изарда, емоція складається з трьох основних компонентів:

· Соматическая нервова система і нейронна активність мозку;

· Функціонування поперечно-смугастої мускулатури, або мімічної і пантомімічній експресії, а також зв'язку «особа-мозок»

· Суб'єктивне переживання.

Кожна складова має достатню автономністю, так що при деяких особливих умовах може бути відірвана від решти, але ці три компонента взаємозалежні і взаємодіють один з одним в емоційному процесі.

Функції нервової системи в активації емоції
Теорія диференціальних емоцій стверджує що емоції у свідомості знаходяться в пригніченому стані. Подія, внутрішнє або зовнішнє, змінює ступінь нейронної стимуляції, і активність сенсорної кори і лімбічної системи. Імпульси від кори або від лимбических структур (можливо, таламуса) направляються гіпоталамусу. Гіпоталамус відіграє значну роль в диференціації емоцій, впливаючи на вираз обличчя. Далі імпульси слідують до базальних гангліїв для зміни мімічного вираження. Потім інформація потрапляє в моторну кору. Імпульси визначають специфічне вираз обличчя. Нарешті, наступає суб'єктивне переживання емоції.

Міміка без емоційного переживання
В деяких випадках зворотній зв'язок від відображення окремої емоції не досягає свідомості, і не виникне емоційне переживання. Процес придушення може сам існувати як сильна емоція. Так, емоція інтересу може підтримувати високоінтенсивні діяльність, заважаючи конкуруючої емоції досягти свідомості. Іноді придушення веде до появи сильного спонукання. Тому людина відчуваючи сильний голод може з'їсти те, що раніше було йому огидно (буде подавлена ​​емоція відрази).

Довільні вирази і емоція
Довільні вирази, які проявляються при комунікаційних процесах, іноді не можуть активувати емоційний процес з двох причин: по перше довільні і мимовільні вирази включають різні нервові структури, по-друге тому, що сенсорна зворотний зв'язок може блокуватися одним з вже описаних процесів придушення. Соціальна усмішка - хороший приклад довільного виразу, яке може не відповідати емоційного переживання. Проте відкрите і навмисне використання певного довільного виразу для активації відповідного особистісного переживання може бути ефективним, якщо людина хоче відчувати це почуття і якщо пригнічують процеси не особливо сильні.

Мімічне вираз і регуляція емоційного переживання
Згідно теорії емоційного процесу вираз обличчя, відповідно висловом фундаментальної емоції, грає роль при регуляції емоційного переживання.

Дарвін стверджував, що вільне вираження емоції посилює її, тоді як придушення зовнішнього вираження знижує її (Darwin, 1872, р. 22.). Дослідження показали, що прості маніпуляції лицьовими м'язами не викликали переходу від виразу до переживання. Але ці дослідження не суперечать дієвості експресії, що проявляється за бажанням самого суб'єкта.

Відносна незалежність емоційного процесу
Звичайні взаємодії впливають на афективно-когнітивні процеси лише тоді, коли індивід вирішує подавити мімічне вираз. Це знижує інтенсивність переживання окремої емоції і підвищує загальну активність, переживається як «стрес», «напруга» або як дискомфорт. Придушенню виразного компонента емоції способствовует когнітивна або моторна діяльність людини. Аналогічно, через дії пригнічують процесів суб'єктивне переживання може і не виникнути. Отже, когнітивні процеси можуть впливати на емоційні, вони не є необхідністю.

Тим не менш, важливість знання в мотивації і в поведінці важко переоцінити. Когнітивна система включається безпосередньо після початку емоційного процесу.

Рух, як і когнітивна діяльність, може привести до емоції. Існує чимало способів, при яких рухова діяльність впливає на емоції: наприклад, розслаблення - підвищити їх.

Висновок

Прогресивне функціонування індивіда грунтується на гармонійній взаємодії емоційної, когнітивної та рухової систем за підтримки з боку додаткових життєвих систем і оптимальному обліку навколишнього середовища.

[i] http://flogiston.ru/library/izard2

[ii] http://ru.wikipedia.org/wiki/Экман_Пол

[iii] http://en.wikipedia.org/wiki/Carrol_Izard

[iv] Екман П. Психологія емоцій [Emotions Revealed: Recognizing Faces and Feelings to Improve Communication and Emotional Life] / пер. з англ. В. Кузін. - СПб .: Пітер, 2010. - 336 с.